一直很欣赏一句诗:“胸藏文墨虚若骨,腹有诗书气自华”。一个人读书多了,身上自然会带一股书卷之气,就会自然而然受书本的影响,言谈举止间流露出读书人所特有的气质,或温雅或脱俗,或不卑不亢,或典雅大方。一个人见识深广,学识渊博,会由内而外散发一种独特的气质。那是浓妆艳抹不来的,是乔装改扮不到的,它是一种在优良品德的前提下,一种深沉内涵,一种闪光思想,一种璀璨的光芒,是一种思想的净化精神的升华。
一本好书,是智慧的源泉,是思想的火花,是黑夜里的一盏灯,照亮孩子回家的路。一本好书,充盈你的智慧,开阔你的视野,潜移默化的影响着你的思想。
书好像一扇窗户,打开后我们会看到大千世界,美妙无穷,冥冥宇宙,悠悠苍穹,古今中外之事,一切尽在其中。一本好书,可以陶冶人的情操,启迪人生,启发智慧,犹如一盏明灯,指引我们前进的方向。当成功窃喜时,一句富有哲理的语句,能让我们重新认识自己,找到自己正确的位置;当灰心沮丧时,一句至理名言,可使我们精神振奋,唤起新的希望!读书给人智慧,读书可以明理。
独处幽居时,闲置无事时,孤寂无聊时,书是我们最好的良师益友,陪伴我们在知识的海洋中遨游,教会我们做人的道理。读王冕的诗“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”悟到的是诗人不与世俗同流合污的高尚品格;读陆游的诗“死去元知万事空,但悲不见九州同”感悟的是诗人渴望恢复中原,收复失地的满腔的爱国热情;读曹雪芹《红楼梦》中“侬今葬花人笑痴,他年葬花侬知谁?”感受的是林黛玉凄楚哀婉、孤独无助的心境;读路遥的《平凡的世界》感悟到的是孙少平在平凡世界里不平凡的人生经历。
“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”在这样一个浮躁的时代,能够静下心来,品茶,读书,做自己喜欢做的事,亦是一种幸福。读书,做笔记,体会片刻的空灵与宁静,亦是人生的一大乐事。何况,这还对我的语文教学工作有益,何乐而不为呢?
语文教学,繁复而杂乱,需要语文教师及时总结,及时归纳,与时代同行,方能与时俱进,开拓创新。现在,我们的语文教学正面临新的考试模式,对语文的综合能力的考察,尤其重要。新课程改革省市的语文考题,考的是一种综合性语文,即大语文,其中的内容不光有语文,还有对历史、地理、政治、哲学、宗教、人文等等很多内容的考核。如果语文教师,知识单一,见识浅薄,就不能给学生以必要的指导。
常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。就让我们做一个学习型的教师吧。
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